{"id":1143,"date":"2024-05-28T17:52:37","date_gmt":"2024-05-28T15:52:37","guid":{"rendered":"http:\/\/hptest.abk-stuttgart.de\/person\/bettina-gaertner-2\/"},"modified":"2024-09-17T12:14:39","modified_gmt":"2024-09-17T10:14:39","slug":"bettina-gaertner-2","status":"publish","type":"person","link":"https:\/\/hptest.abk-stuttgart.de\/en\/person\/bettina-gaertner-2\/","title":{"rendered":"Bettina G\u00e4rtner"},"content":{"rendered":"\n<details class=\"block-bundle collapse-section\">\n    <summary class=\"block block-subsection-title\">\n        <h3>Brief Vita<\/h3>    <\/summary>\n    \n\n    <div class=\"block block-text\">\n        <div class=\"fs-text\">\n            \n<p class=\"vita\"><span class=\"year\">seit 2022<\/span><span class=\"text\">\nForschungsprojekt &bdquo;KOALA&ldquo;<\/span><\/p>\n<p class=\"vita\"><span class=\"year\">seit 2021<\/span><span class=\"text\">\nForschungsprojekt &bdquo;digital.macht.schule&ldquo;<\/span><\/p>\n<p class=\"vita\"><span class=\"year\">seit 2020<\/span><span class=\"text\">\nAkademische Mitarbeiterin, ABK Stuttgart. Forschungsprojekt &bdquo;makEd_digital&ldquo; zur&nbsp;Entwicklung und Implementierung didaktischer, digitaler Makerspaces als realer Ort, mobile Variante sowie virtuelle Plattform mit Open Educational Resources (OER)<\/span><\/p>\n<p class=\"vita\"><span class=\"year\">seit 2019<\/span><span class=\"text\">\nLehrauftrag f&uuml;r Kunstdidaktik an der P&auml;dagogischen Hochschule Ludwigsburg<\/span><\/p>\n<p class=\"vita\"><span class=\"year\">2009&ndash;2019<\/span><span class=\"text\">\nLehrauftrag f&uuml;r Bildende Kunst und Deutsch an Gymnasien<\/span><\/p>\n<p class=\"vita\"><span class=\"year\">2005&ndash;2009<\/span><span class=\"text\">\nLehrauftrag an der Kunstschule Filderstadt<\/span><\/p>\n<p class=\"vita\"><span class=\"year\">2001 \/2002 \/ 2008<\/span><span class=\"text\">\nErstes und zweites Staatsexamen Bildende Kunst und Deutsch<\/span><\/p>\n<p class=\"vita\"><span class=\"year\">2001&ndash;2002<\/span><span class=\"text\">\nLehrauftrag &bdquo;Deutsch als Fremdsprache&ldquo; an der Queen&acute;s University in Kingston, Ontario\/ Kanada<\/span><\/p>\n<p class=\"vita\"><span class=\"year\">1999<\/span><span class=\"text\">\nErasmus-Stipendium an der Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto, Portugal<\/span><\/p>\n<p class=\"vita\"><span class=\"year\">1997&ndash;2001<\/span><span class=\"text\">\nStudium Kunst Lehramt Gymnasium an der Staatlichen Akademie der Bildenden K&uuml;nste in Karlsruhe und Studium Germanistik an der Universit&auml;t Karlsruhe; Universit&auml;t Basel, Schweiz; Universit&auml;t Kingston, Kanada<\/span><\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/div>\n\n\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"block-bundle collapse-section\">\n    <summary class=\"block block-subsection-title\">\n        <h3>Current dissertation<\/h3>    <\/summary>\n    \n\n    <div class=\"block block-text\">\n        <div class=\"fs-text\">\n            \n<p><strong>&bdquo;#DigitalesMuseum. Wie ver&auml;ndert sich die Wahrnehmung des Museums und seiner Objekte f&uuml;r Sch&uuml;lerinnen und Sch&uuml;ler durch digitale Formate? Das museum4punkt0.&ldquo; <\/strong><\/p>\n<p> Erstbetreuerin: Prof.in Dr. Magdalena Eckes<\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/div>\n\n\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"block-bundle collapse-section\">\n    <summary class=\"block block-subsection-title\">\n        <h3>Weiterf\u00fchrende Links<\/h3>    <\/summary>\n    \n\n    <div class=\"block block-text\">\n        <div class=\"fs-text\">\n            \n<p><a href=\"https:\/\/abkfablab.de\/\" title=\"https:\/\/abkfablab.de\/\" target=\"_blank\" class=\"external-link-icon\" rel=\"noreferrer\">abkfablab.de<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.maked-digital.de\/\" title=\"https:\/\/www.maked-digital.de\/\" target=\"_blank\" class=\"external-link-icon\" rel=\"noreferrer\">maked-digital.de<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.pse-stuttgart-ludwigsburg.de\/\" title=\"https:\/\/www.pse-stuttgart-ludwigsburg.de\/\" target=\"_blank\" class=\"external-link-icon\" rel=\"noreferrer\">pse-stuttgart-ludwigsburg.de<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ife.uni-stuttgart.de\/pae\/\" title=\"https:\/\/www.ife.uni-stuttgart.de\/pae\/\" target=\"_blank\" class=\"external-link-icon\" rel=\"noreferrer\">ife.uni-stuttgart.de<\/a><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.ph-ludwigsburg.de\/fakultaet-2\/institut-fuer-kunst-musik-und-sport\/kunst\" title=\"https:\/\/www.ph-ludwigsburg.de\/fakultaet-2\/institut-fuer-kunst-musik-und-sport\/kunst\" target=\"_blank\" class=\"external-link-icon\" rel=\"noreferrer\">ph-ludwigsburg.de<\/a><\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/div>\n\n\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"block-bundle collapse-section\">\n    <summary class=\"block block-subsection-title\">\n        <h3>Ausstellungen<\/h3>    <\/summary>\n    \n\n    <div class=\"block block-text\">\n        <div class=\"fs-text\">\n            \n<p class=\"Default\">09.03.&ndash;23.06.2023<br> P&auml;dagogische Hochschule Ludwigsburg<br><a href=\"https:\/\/www.abk-stuttgart.de\/aktuell\/veranstaltung\/ausstellung-kunstpaedagogisches-projekt-im-makerspace-drucken-im-spielfeld-der-analogen-und-digitalen-moeglichkeiten.html#s%7Cbettina%20G%C3%84rtner\" target=\"_blank\">&bdquo;Drucken an der Schnittstelle zu analogen und digitalen Techniken&ldquo;&nbsp;&ndash;&nbsp; Kunstp&auml;dagogische Ausstellung zu analogen und digitalen Drucktechniken<\/a><\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/div>\n\n\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"block-bundle collapse-section\">\n    <summary class=\"block block-subsection-title\">\n        <h3>Kooperationen<\/h3>    <\/summary>\n    \n\n    <div class=\"block block-text\">\n        <div class=\"fs-text\">\n            \n<p><strong>Kooperation LMZ : Game Based Learning<\/strong><br> Mit dem Spiel Mintest (open source Version zu Minecraft) werden Projekte entworfen, die die Lernenden beim Spielen gestalten und erarbeiten. Ziel ist es, sich an der Lebenswelt der Kinder und Jugendlichen zu orientieren und diese auf spielerische Weise f&uuml;r k&uuml;nstlerische Projekte zu nutzen. Durch die Kooperation mit dem LMZ wurden Kunst- Lehramtsstudierende im Seminar von Bettina G&auml;rtner mit Minetest vertraut gemacht und im Anschluss verschiedene Konzepte f&uuml;r den Kunstunterricht erarbeitet.<br> Leitung: Bettina G&auml;rtner und Chris Binder (LMZ)<\/p>\n<p><strong>Kooperation Makerspace Experimenta Heilbronn<\/strong><br> Was landet eigentlich im Schrottcontainer der ABK? Wir haben nachgesehen und viele interessante Schrott-Abf&auml;lle gefunden, die im Seminar mit Bettina G&auml;rtner wieder zum Leben erweckt wurden. Entstanden sind in der Kooperation mit dem Makerspace der Experimenta Heilbronn unterschiedlichste Schrott-Roboter. Das Thema Nachhaltigkeit wurde hier mit Elektronik und k&uuml;nstlerischen Gestalten verbunden. Nicht nur in den MINT-F&auml;chern kann Elektronik im Unterricht relevant sein, auch der Kunstunterricht oder das eigene k&uuml;nstlerische Arbeiten kann hierdurch erweitert und bereichert werden.<br> Leitung: Bettina G&auml;rtner und Jonathan G&uuml;nz (Makerspace der Experimenta)<\/p>\n<p><strong>Kooperation Kunstmuseum Stuttgart<\/strong><br> In den Seminaren unter der Leitung von Bettina G&auml;rtner konzipieren Studierende, angelehnt an die aktuellen Ausstellungen des Museums, Unterrichtskonzepte mit digitalen Tools. Diese werden von Studierenden und Museumsp&auml;dagogInnen im &bdquo;Studio 11&ldquo;, im kunstp&auml;dagogischen Raum des Kunstmuseums Stuttgart, mit Sch&uuml;lerInnen umgesetzt werden. Somit wird eine Verbindung von Hochschule, Schule und au&szlig;erschulischem Unterricht hergestellt und gef&ouml;rdert. Zudem haben die Kunst-Lehramtsstudierenden die M&ouml;glichkeit, in die Rolle der Lehrperson zu schl&uuml;pfen und ihre eigenen Konzepte umzusetzen.<br> Leitung: Bettina G&auml;rtner und Stefan Stegmeyer (Kunstmuseum Stuttgart)<\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/div>\n\n\n<\/details>\n\n\n\n<details class=\"block-bundle collapse-section\">\n    <summary class=\"block block-subsection-title\">\n        <h3>Publikationen<\/h3>    <\/summary>\n    \n\n    <div class=\"block block-text\">\n        <div class=\"fs-text\">\n            \n<p class=\"vita\"><span class=\"year\">2024<\/span><span class=\"text\">\nPataki-Hundt, A., Gaubitz, M., G&auml;rtner, B., Philippi, A.:&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.tandfonline.com\/doi\/full\/10.1080\/18680860.2024.2306562\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Puppet Collections and Virtual Reality Technologies &ndash; An Interdisciplinary Project Between Theater and Conservation Studies<\/a>, Journal of Paper Conservation, 30 Januar 2024.<\/span><\/p>\n<p class=\"vita\"><span class=\"year\">2023<\/span><span class=\"text\">\nG&auml;rtner, B., Powers, R.: &bdquo;<a href=\"https:\/\/www.flipsnack.com\/58DBF5FF8D6\/cogito-issue-no-01-printed-version\/full-view.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">COGITO. Literature with and from artificial intelligence<\/a>&ldquo;, Books on Demand, 2023.<\/span><\/p>\n<p class=\"vita\"><span class=\"year\">2022<\/span><span class=\"text\">\nG&auml;rtner, B.: &bdquo;Durch kreative Prozesse im Kunstunterricht Ber&uuml;hrungs&auml;ngste mit Technik abbauen&ldquo;. Spektrum der Wissenschaft, 2022.<\/span><\/p>\n<p class=\"vita\"><span class=\"year\">2021<\/span><span class=\"text\">\nEckes, M., G&auml;rtner, B.: <a href=\"https:\/\/www.qualitaetsoffensive-lehrerbildung.de\/lehrerbildung\/de\/newsletter\/_documents\/mit-der-kunst-im-bunde.html?nn=325442\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Mit der Kunst im Bunde &ndash; Perspektiven eines kleines Faches f&uuml;r das gro&szlig;e Ganze<\/a>, Qualit&auml;tsoffensive Lehrerbildung, 2021.<\/span><\/p>\n<p class=\"vita\"><span class=\"year\">2021<\/span><span class=\"text\">\nKnaus, T., Gollnau, N., G&auml;rtner, B., Schmid, J.: &bdquo;Pandemaking &ndash; Kreatives Gestalten zwischen Fachdidaktik, Medienp&auml;dagogik und Pandemie. Erfahrungen aus dem Verbundprojekt MakEd_digital&ldquo;, Ludwigsburger Beitr&auml;ge zur Medienp&auml;dagogik (Ausgabe 21), 2021.<\/span><\/p>\n<p class=\"vita\"><span class=\"year\">2020<\/span><span class=\"text\">\nBergner, A.,&nbsp;Eckes, M.,&nbsp;G&auml;rtner, B.: &bdquo;bdkinform: Wie l&auml;sst sich eine Tagung online durchf&uuml;hren?&ldquo;, Fab:UNIverse digital. 12\/2020, S. 38, 2020.<\/span><\/p>\n\n        <\/div>\n    <\/div>\n\n\n<\/details>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":true},"faculty":[13],"function":[],"committee":[],"location":[],"position":[],"class_list":["post-1143","person","type-person","status-publish","hentry","faculty-kunst-kuenstlerisches-lehramt"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/hptest.abk-stuttgart.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/person\/1143","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/hptest.abk-stuttgart.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/person"}],"about":[{"href":"https:\/\/hptest.abk-stuttgart.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/person"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/hptest.abk-stuttgart.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/hptest.abk-stuttgart.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1143"}],"wp:term":[{"taxonomy":"faculty","embeddable":true,"href":"https:\/\/hptest.abk-stuttgart.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/faculty?post=1143"},{"taxonomy":"function","embeddable":true,"href":"https:\/\/hptest.abk-stuttgart.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/function?post=1143"},{"taxonomy":"committee","embeddable":true,"href":"https:\/\/hptest.abk-stuttgart.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/committee?post=1143"},{"taxonomy":"location","embeddable":true,"href":"https:\/\/hptest.abk-stuttgart.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/location?post=1143"},{"taxonomy":"position","embeddable":true,"href":"https:\/\/hptest.abk-stuttgart.de\/en\/wp-json\/wp\/v2\/position?post=1143"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}